창업 인큐베이팅 예비과정

마을 축제, 전통시장, 지역 기업과 연계해 문화예술 기반의 창업 아이템을 발굴하고 팀별 기획안을 완성해보는 진로 탐색형 프로젝트입니다.

Card News

카드뉴스

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Purpose

프로젝트 추진 목적

향후 4학년이 되는 본교 공연영상예술대학 2,3학년 재학생들을 대상으로 실시하는 본 사업은 구성원들이 ‘문화예술 기반의 창업 아이템’을 도출할 수 있도록 충남도를 비롯한 외부 창업 및 공연/영상 활동가의 특강 수업과 이를 활용한 구성원의 자체 회의를 통한 아이템 도출을 목적으로 합니다.

  • 본 사업은 ‘배우/예술가’라는 진로를 위주로 선택하는 공연영상예술대학 재학생들의 다소 경직된 진로 선택 경향을 유연화하기 위해 실시하며, 보다 다양한 선택지를 통해 본인의 미래를 설계할 수 있도록 유도하는 것에 사업의 목적이 있습니다.
  • 공연영상예술대학 2,3학년생을 주축으로 지원공모 및 심사를 통한 10여 명의 인원을 선발하여, 특강자들의 교육을 통한 지역 이해 및 차별화된 콘텐츠의 발굴을 유도하고, 팀별 프로젝트의 수행을 통해 문화예술 기반의 창업 기획안을 작성하게 됩니다.
Art Venue

예술 현장 소개

홍성군 전역

「마을축제, 전통시장, 기업 기반 예술현장」

① 마을 축제 기반 예술현장: ‘홍성군 전역’에서 운영 중인 「마을 축제」를 중심으로 합니다. 각 읍·면 단위 마을 만들기 협의체와 연계하여 청년 예술인이 기획 단계부터 참여, 공연·영상·광고 콘텐츠를 제작하며 지역경제 활성화와 직결되는 창업형 학습 현장으로 발전하고 있습니다.

② 전통시장 기반 예술현장: 「홍성전통시장」과 「광천전통시장」을 예술적 실험과 소통의 무대로 활용합니다. 시장 상인회와 협력하여 「시장 문화의 밤」, 「예술장터」, 「청년 리포터 콘텐츠 제작」 등을 운영하며 상품 홍보영상, 상인 인터뷰, 숏폼 영상 등을 제작·송출하여 생활예술 창업 모델을 구축합니다.

③ 기업 기반 예술현장: 「홍성축산물공판장」, 「광천김 생산기업」, 「로컬 브랜드 ‘페퍼타운’」, 「빈관」, 「홍성청년마을협동조합」 등과 협업하여 브랜딩 영상, 홍보 캠페인, 제품 스토리텔링 콘텐츠를 제작합니다. 광고·브랜딩·라이브커머스 등 창업 역량을 체득하는 현장형 실무 교육장으로 기능합니다.

현장과의 유사성

다양한 마을 축제와 전통시장이 공존하는 홍성군은 예술과 생활이 맞닿아 있는 대표적인 지역으로, 공연영상예술대학의 교육 현장과 유사한 ‘참여형 예술 생태’를 형성하고 있습니다. 학생들이 학내에서 익힌 예술적 기획력과 기술을 실제 지역사회 속에서 실험할 수 있는 현장형 교육무대가 되고 있습니다.
특히 마을 만들기 협의체, 전통시장 상인회, 지역 기업이 협력하는 구조 속에서 예비예술인들은 예술이 지역의 산업·경제와 맞닿는 과정을 체험함으로써 예술적 창의력과 현실 대응력을 동시에 키우는 살아있는 예술교육의 장이 될 것입니다.

향후 성장을 위한 도움

매년 예술대학에서 배출되는 다수의 졸업생으로 인해 예술시장의 공급과잉이 만연한 상황에서 ‘전업예술과의 병행’ 혹은 ‘신규 활동 영역 창출’을 위한 기회 제공은 청년실업의 방지를 위한 연착륙의 기회를 제공할 것으로 판단됩니다.
자신의 전공을 활용한 문화예술 기반의 ‘창업 인큐베이팅’ 활동을 통해 보다 유연하고 다양한 진로 선택의 안목 및 사업 아이템을 확보하고, 콘텐츠 기반의 창업 활동이 제공하는 부가가치의 중요성을 인식하여 ‘창작 기반의 사업 아이템’이 지닌 가치 이해의 토대가 형성되길 기대합니다.

Operation

운영 방안

이미 2023년 본 지원사업에서 ‘온라인 기반의 웹드라마, 유튜브 운영에 관한 사업기획안’을 도출한 바 있으며, 졸업 후 사업자등록증의 발급을 통한 팀 내 사업화를 모색하였습니다.
2025년 본 지원사업에서 역시 “미디어커뮤니케이션학과” 재학생들을 대상으로 미디어 콘텐츠의 제작 후, 유통 과정 및 사업화를 위한 특강수업과 사업계획안 작성을 진행하고 있습니다.

2026년 사업에서는 본교의 국가근로장학사업과 연계하여 학생들이 지역 기업 및 기관에서의 실무 경험을 체험할 수 있는 현장형 인큐베이팅 프로그램으로 확장할 계획입니다. 이를 통해 학생들은 학내에서 습득한 공연·미디어 기획·제작 역량을 지역 산업 현장에 직접 적용하며, 기업의 홍보·브랜딩·디지털 콘텐츠 제작 업무를 함께 수행하는 근로형 실습 모델을 경험하게 됩니다.
특히 지역의 중소기업, 로컬 브랜드, 협동조합 등과 협약을 체결하여 현장 참여형 국가근로 기회를 제공함으로써, 단순한 인턴십이 아닌 창업 전 단계의 실질적 사업화 교육으로 연계될 수 있도록 운영할 예정입니다. 이와 같은 운영 방안은 예비예술인이 지역 현장에서 기획·제작·운영의 전 과정을 경험하며, 향후 독립 창업 또는 지역 기업 내 창의인력으로 성장할 수 있는 ‘현장-학교-창업’ 삼각 연계형 교육모델로 자리잡을 것입니다.

프로그램 운영 컨셉

  • 본 프로그램은 ‘공연·미디어를 매개로 한 로컬 창업 인큐베이팅’을 중심으로, 예비예술인들이 지역의 실제 자원을 탐색하고, 이를 창의적인 공연·미디어 콘텐츠와 결합하여 창업 모델을 구체화하는 실습형 교육 프로그램이 될 것입니다.
  • 예비예술인들이 지역의 축제, 시장, 기업 현장을 직접 조사하여 로컬 콘텐츠의 잠재력과 미디어 활용 가능성을 분석하고, 지역 자원을 기반으로 한 창업 아이템 발굴 및 로컬 브랜딩 방향을 모색할 계획입니다.
  • 조사·탐색을 통해 수집한 자료를 바탕으로 팀별로 콘텐츠 모델링 및 비즈니스 구조 설계를 수행하고, 이를 실제 촬영·편집·홍보 등 미디어 제작과 연계하여 프로토타입(시제품) 콘텐츠를 제작할 예정입니다.
  • 제작된 결과물은 모의 테스트(시연회, SNS 송출, 지역 주민 반응 조사 등)을 통해 실질적 피드백을 수집하며, 이를 기반으로 사업화 추진 계획을 구체화함으로써 예술 기반 창업의 실행 역량을 강화하고자 합니다.
  • 또한 각 단계별 과정 속에서 지역 기업, 공공기관, 마을 협의체 등과의 협업을 통해 로컬 네트워크를 형성하고, 학생들이 스스로 지역의 문화적 문제를 발굴하고 해결하는 창의적 실천형 인큐베이팅 시스템으로 발전시키고자 합니다.
Detailed Plan

프로젝트 세부 계획

01

협약 체결 및 R&R 설정

  • 본 사업의 추진을 위해 「청년협동조합 청양사람」과 협약을 체결하였으며, 각각 (본교) 프로그램 참여대상 모집/홍보, 차년도 인큐베이팅 사업기획안 심사 등을 실행하고, (청양사람) 프로그램 운영일정 및 계획수립, 교육과정 구성 및 특강강사 섭외·운영, 사업기획안 멘토링 등으로 업무를 구분하여 활동을 수행하고자 합니다.
02

계절학기 사전 준비 (사업은 2학기 실시)

  • 계절학기에 프로그램 참여인력 확정(지원서를 통한 심의) 및 교육과정 구성, 특강강사 섭외 등 2학기 프로그램 운영을 위한 사전준비를 완료하고자 합니다.
03

2학기 수강 및 사업기획안 작성 활동

  • 2학기에는 프로그램 운영일정 확정 및 특강수업 진행, 사업기획안 멘토링 등 팀별 사업기획안 작성을 위한 활동을 진행하고자 합니다.
04

특강, 멘토링 및 차년도 연계 (특강 6회 & 멘토링 3회)

  • 총 6회의 특강수업 및 3회의 사업기획안 멘토링을 통해 사업기획안의 완성도를 높이고, 차년도 인큐베이팅 운영을 위한 기획안 선정 작업을 수행하게 됩니다.
Schedule

프로젝트 일정

준비 2학기
학기 추진 내용 장소 세부 내용
1월 준비 지원사업 설명회 개최 온라인(사전영상 제작) 「2026 예비예술인 현장연계 지원사업」 설명회 진행 — 사업목적 및 취지, 5개 프로젝트별 소개, 사업일정 및 진행방법 소개, 사업 신청방법 안내 등
9월 2학기 참여인원 모집/선발 ·
프로젝트팀 구성 ·
예비과정 사전준비
은천관 305호 /
교내 강의실
공연영상예술대학 2,3학년생 개인/팀 서류심사 및 인터뷰 선발(사업총괄, 실무담당자, 예비과정 책임자 심사), 참여인력 확정 및 역할 분담, 교육 일정 파악 및 운영 스케줄 정리
9,10,11월 2학기 사례공유 멘토링(3회) ·
사업방안 기획 ·
지역활동가 초청강의(6회)
은천관 315호 문화예술/공연/관광/어플/유튜버/웹드라마 창업 사례 공유, 정부/지자체 지원사업 및 홍성읍 원도심 상권/정책 소개, 팀별 리서치·답사·연계협의, 충남도/홍성군 지역활동가 6인 초청강의 실시
11월 2학기 계획서 멘토링(3회) ·
최종 사업계획서 제출
은천관 315호 각 팀별로 작성한 차년도 프로젝트 계획서에 대한 멘토링 실시 및 최종안 도출, 팀별 최종 사업계획서 제출 완료
12월 2학기 결과보고서 작성/정산 ·
전체 합평회 실시
은천관 극장 사업결과보고서 작성 및 제출, 사업정산보고 완료, 종강총회 일정에 맞춰 전체 합평회 실시