마을축제 협력공연
「우리문화전문연희단체 꾼」과 협업해 은하봉 들돌축제의 대표 레퍼토리를 미디어·연극·전통이 어우러진 관광형 마당극으로 재창작하는 프로젝트입니다.
카드뉴스
프로젝트 추진 목적
홍성군 내 대표 연희단체인 「우리문화전문연희단체 꾼」과 협약을 체결하여 홍성군 은하면 대천마을에서 11회째 이어온 <은하봉 들돌축제>의 대표 레퍼토리 공연 발굴 및 운영을 위한 협력사업을 추진하고자 합니다.
- 특히 본 공연의 상설화 및 참여 예비예술인의 졸업 후 현장활동 연계를 위해 마을축제 기간(매년 11월) 외에 공연의 상설추진을 위한 관광상품화를 추진할 계획이며, 이를 위해 「우리문화전문연희단체꾼」과의 협업을 통한 미디어, 연극, 전통 기반의 융합공연을 제작하고자 합니다.
- 또한 지역축제에서의 다수 공연활동 경험을 보유한 ‘꾼’의 제작경험을 토대로, 본교 재학생들이 졸업 후 경험하게 될 야외공연 현장의 제작 시스템 및 활동방식을 사전 인큐베이팅 할 수 있도록 운영할 계획입니다.
예술 현장 소개
「은하봉 들돌축제」
본 사업을 위한 예술현장은 ‘홍성군 은하면 대천마을’에서 진행하는 「은하봉 들돌축제」입니다. 지금까지 11회째를 이어온 홍성군의 대표 마을축제로 주민 간 화합을 주목적으로 운영되었습니다.
본 마을축제의 장점은 주민 간의 화합과 협력이 상당히 잘 이루어진다는 점입니다. 본 프로젝트 역시 마을 이장과 사무국 기획자들과의 논의를 통해 도출된 안이기에 실행을 위한 장애요인이 없고, 이제는 외부와의 교류를 주목적으로 축제 운영방향이 전환된다는 점에서 예비예술인들과의 협조가 원활하게 이루어질 수 있습니다.
현장과의 유사성
‘지방분권’으로 인한 문화예술 예산의 지방 이양을 계기로 지역 혹은 마을 문화예술의 정체성 및 콘텐츠 차별화를 이루고자 하는 움직임은 문화예술계의 새로운 활동 영역을 창출하고 있습니다.
충남 홍성군 역시 20여 개의 마을축제 활성화를 위한 다각적 모색을 한다는 점에서 예비예술인들이 지역 자원을 활용한 창·제작의 경험을 할 수 있는 적격지라 할 수 있습니다.
향후 성장을 위한 도움
지역 내의 특정 타겟을 대상으로 한 ‘공연계획 및 창작활동’은 공연 창작의 본질 및 실제적인 현장 경험을 습득할 수 있는 좋은 경험이 될 수 있어 예비예술인의 성장에 귀중한 자양분이 될 것입니다.
또한 공연의 상설화 및 사업화를 통한 차별화된 접근은 순수예술과는 또 다른 활동영역을 제공하기에 예비예술인의 생활 안정 및 새로운 활동 영역 창출에도 많은 도움이 될 것입니다.
운영 방안
이미 2025년 본 지원사업에서 「우리문화전문연희단체 꾼」과의 협업을 통해 지역축제 초청 목적의 <별주부전> 공연을 제작한 바 있으며, 2026년 사업에서는 대천마을 「은하봉 들돌축제」의 기존 공연 <대천아, 들돌들어라> 마당극을 미디어와 연극적인 요소가 더해진 관광형 공연으로 제작하고자 합니다.
마을 고유의 문화적 자산인 ’들돌‘ 이야기를 미디어파사드라는 현대적인 매체와 마당극이라는 전통적인 공연양식을 결합하여 새롭게 해석하고 선보임으로써, 전통문화의 가치를 재조명하고 이를 흥미롭게 계승하고자 합니다.
또한, 마당극의 생동감과 현장성을 미디어파사드의 웅장함과 결합하여 관객들에게 새로운 형태의 융복합 예술 경험을 제공하고, 젊은 세대를 포함한 다양한 관람객의 흥미를 유발하여 축제의 대중성을 확보하고자 합니다.
미디어와 함께하는 <대천아, 들돌들어라> 마당극 제작
- 본 공연은 현재 대천마을에서 진행했던 기존의 <대천아, 들돌들어라> 마당극 공연을 미디어와 연극, 연희적인 요소를 가미한 관광형 마당극으로 재창작하려는 시도입니다.
- 지역의 전문 연희단체인 「우리문화전문연희단체 꾼」과의 협업으로, 지역 이야기를 토대로 한 전통 기반의 본 공연에 미디어 및 연극적 요소가 더해진 현대적 전통공연을 목표로 합니다.
- 기존 마당극에 “미디어커뮤니케이션학과”의 미디어 작업 및 “연극예술학과”의 배우/연출이 참여하여 마을의 고유문화와 현대적인 콘텐츠를 접목하여 지역 고유 문화유산인 '들돌 유래'에 대한 새로운 해석을 제시하고, 첨단 기술과 전통 예술의 융합을 통해 축제의 브랜드 가치와 예술적 완성도를 극대화하며, 대학과 지역 사회의 상생 발전을 도모하는 새로운 문화 콘텐츠를 창출하고자 합니다.
- 대학의 전문적인 미디어 기술(영상, 사운드, 조명 등)과 연극/연출 노하우를 마을축제에 접목하는 성공적인 산학협력 모델을 구축하고, 이를 통해 지역 축제의 지속 가능한 발전 동력을 확보하고자 합니다.
프로젝트 세부 계획
협약 체결 및 R&R 설정
- 본 공연의 추진을 위해 「우리문화전문연희단체 꾼」과 협약을 체결하였습니다. 각각 (본교) 공연 창·제작을 위한 인적자원 제공 및 홍보 실행과 (우리문화전문연희단체 꾼) 공연 창·제작을 위한 계획수립 및 운영, 들돌축제 공연장소 및 관련 정보/자료 제공, 상설 공연 추진을 위한 운영계획 수립 등으로 업무를 구분하여 활동을 수행합니다.
1학기 추진 계획
- 1학기에는 프로젝트 운영을 위한 계획 수립 및 대본 재구성, 연출안 작성을 완료하고, 사업계획서 심사 및 오디션을 통한 프로젝트 팀 구성을 완료할 예정입니다.
계절학기 사전 준비
- 계절학기에는 마을 답사 및 공연장소 결정, 대본 최종본 확정과 공연일정 수립 및 스탭들과의 기술회의, 공연 홍보계획 수립 등 2학기 공연 창·제작 실행을 위한 사전준비를 완료할 예정입니다.
2학기 실연 및 후속 지원 (멘토링 10회 & 캡스톤 연계)
- 2학기에는 공연 창·제작 실행과 공연 홍보마케팅 실시, 현장 공연 실시, 후속 사업 논의 등 공연의 상설화를 위한 실제 활동을 수행합니다.
- 총 10회의 멘토링을 통해 대본창작 및 기획/홍보, 무대디자인, 공연 창·제작의 완성도를 높이고, 「학교기업 쾌」의 콘텐츠로 편제되어 지속적인 활동을 수행하게 됩니다.
- 4학년의 경우, 2학기에 개설되는 「캡스톤디자인」 수강신청을 통해 학과 교육과정과 연계하여 프로젝트를 수행하게 됩니다.
프로젝트 일정
| 월 | 학기 | 추진 내용 | 장소 | 세부 내용 |
|---|---|---|---|---|
| 1월 | 준비 | 지원사업 설명회 개최 | 온라인(사전영상 제작) | 「2026 예비예술인 현장연계 지원사업」 설명회 진행 — 사업목적 및 취지, 5개 프로젝트별 소개, 사업일정 및 진행방법 소개, 사업 신청방법 안내 등 |
| 3월 | 1학기 | 기획팀 선발 | 은천관 312호 | 「마을축제 협력공연」 기획팀 모집 진행 및 서류심사, 인터뷰를 통한 인원 선발 (사업총괄, 실무담당자, 책임자로 심사팀 구성) |
| 4월 | 1학기 | 스탭 선발 · 현장답사 | 은천관 312호 / 대천마을 | 스탭 참여인력 모집 및 선발, 은하면 「대천마을」 현장 답사 및 공연장소·이동코스 확인, ‘홍성군 서부면 어민의 삶’ 관련 자료 취합 수행 |
| 5월 | 1학기 | 대본 공유회 · 운영계획 수립 · 연출안 멘토링(3회) |
교내 강의실 / 은천관 312호 |
공연대본 수정·보완 및 대천마을 공유회 실시, 창·제작 일정 수립, 야외공연 행정절차 실행, 홍보 및 무대 제작 계획 수립, 연출안 컨설팅 실시 |
| 6월 | 1학기 | 참여자(배우) 모집 · 프로젝트팀 구성 |
은천관 312호 / 교내 강의실 |
서류심사 및 오디션을 통한 인원 선발 (우리문화전문연희단체 꾼 협력자 심사 참여), 참여인력 확정 및 역할 분담 진행 |
| 7월 | 방학 | 사전준비 · 기획홍보 멘토링(2회) |
교내 강의실 / 은천관 312호 |
최종 공연대본 분석, 공연코스 및 야외공간 대관 마무리, 무대/홍보 제작 계획 확정, 공연 타겟 및 홍보 방안 컨설팅 진행 |
| 8월 | 방학 | 기술회의 · 수강신청 | 궁리항 일원 / 온라인 | 공연스탭 기술회의를 통한 무대요소별 컨셉 및 디자인 최종 확정, 4학년 2학기 「캡스톤디자인」 수강신청을 통한 졸업 이수 요건 확보 진행 |
| 9~10월 | 2학기 | 디자인 멘토링(2회) · 창·제작 실행 · 창·제작 멘토링(7회) |
무대제작소 201호 / 목련관 405호 |
무대/영상/조명/의상/분장 디자인 구성안 결정, 연기·스탭별 공연 창·제작 실행 및 전문가 멘토링 실시 |
| 10월 | 2학기 | 공연 홍보마케팅 실시 | 온/오프라인 | 「대천마을」과의 협의를 통해 홍성군민, 외부 방문객 대상의 공연 홍보 및 프로모션 진행 |
| 11월 | 2학기 | 공연 실시 · 후속지원 멘토링(1회) |
궁리항 일원 | 본 공연 실시 (작 : 조정일 / 회당 100명 관객 / 주말 2회 공연 / 대천마을 방문객, 타시도 관객, 홍성군민 등), 사업화 및 상설화를 위한 멘토링 진행 |
| 12월 | 2학기 | 결과보고서 작성/정산 · 전체 합평회 실시 |
은천관 극장 | 사업결과보고서 작성·제출 및 정산보고 완료, 종강총회 일정에 맞춰 전체 합평회 실시 |
학과수업 구성
프로젝트 추진을 위한 교과 연계 및 학점 인정 현황입니다.
| 연번 | 구분 | 인정 학점 | 수업 제목 및 내용 | 사업과의 연관성 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2학기 교과 | 3학점 | 캡스톤 디자인2,3 (연극예술학과, 미디어커뮤니케이션학과) 본 학과 4학년 재학생들의 현장연계 지원을 위한 사업계획서 작성 | 본 지원사업의 참여를 희망하는 4학년 재학생들의 프로젝트별 계획 수립 및 심사, 선정을 수행합니다. | 기존 교과 교육과정 활용 |